強(qiáng)化學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，打造學(xué)習(xí)型科室

    隨著國家醫(yī)療體制的改革，醫(yī)院的發(fā)展，麻醉科的強(qiáng)大，設(shè)備的增加，工作場所和壞境的更新，更為了適應(yīng)現(xiàn)代麻醉醫(yī)學(xué)發(fā)展和病人需要,麻醉科全體工作人員在宋文學(xué)主任、趙永忠副主任和馬樹勇、楊曉金等學(xué)習(xí)組長的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)不斷提高自身綜合素養(yǎng)。年初制定詳細(xì)的教學(xué)計劃, 通過自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和“讀書會”等各種形式每周三定期組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)一次和技能操作教學(xué)一次。為了形成人人愛學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和人人參與學(xué)習(xí)的主動性，科室不僅由資歷深的中級職稱以上醫(yī)師師規(guī)定授課，而且由年輕醫(yī)生輪流講課，并理論結(jié)合實際做成幻燈片格式，以通俗易懂的方式將知識融入到工作中去，讓科室人員更容易理解和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束，科室將講課內(nèi)容匯集保存，可供大家隨時查閱。除此之外，科室每日晨會除交接一般工作外,集中對疑難病例進(jìn)行討論學(xué)習(xí),使全科人員能更快的掌握專業(yè)知識，使理論知識與臨床緊密相聯(lián)，工作能力得到很大提高?？剖覙I(yè)務(wù)技術(shù)也穩(wěn)步提升。

    麻醉科通過豐富靈活的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，在科室形成了比、學(xué)、趕、超、追濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了科室業(yè)務(wù)技術(shù)的發(fā)展，提升了工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，苦練內(nèi)功，夯實基礎(chǔ)，打造了一支能講會干，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的隊伍。更為患者服好務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。

    學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。作為臨床工作人員更要時刻保持學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識，擴(kuò)充自己的知識儲備，以便更好的服務(wù)于患者！